Kemampuan Pemecahan Masalah dan Kreativitas Peserta Didik dengan Pendekatan Berpikir Kausalitik Berscaffolding
DOI:
10.29303/jpft.v6i1.1771Published:
2020-04-24Issue:
Vol. 6 No. 1 (2020): Januari-JuniKeywords:
problem-solving, creativity, causalitic-tinking, approach, physics learningArticles
Downloads
How to Cite
Faisal, F., Rokhmat, J., & Ardhuha, J. (2020). Kemampuan Pemecahan Masalah dan Kreativitas Peserta Didik dengan Pendekatan Berpikir Kausalitik Berscaffolding. Jurnal Pendidikan Fisika Dan Teknologi, 6(1), 107–113. https://doi.org/10.29303/jpft.v6i1.1771
Downloads
Download data is not yet available.
Metrics
Metrics Loading ...