Puryadi P, Rahayu S, Sutrio S. Pengaruh Model Pembelajaran Direct Instruction Berbantuan Bahan Ajar Berbasis Kontekstual Terhadap Hasil Belajar IPA Terapan Siswa Kelas X SMKN 4 Mataram Tahun Ajaran 2015/2016. J. Pendidik. Fis. Teknol. [Internet]. 2018 May 28 [cited 2024 Apr. 29];4(1):23-32. Available from: http://www.jurnalfkip.unram.ac.id/index.php/JPFT/article/view/329