Riyadi, A., Gunawan, G. and Ardhuha, J. (2017) “Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Kontekstual Berbantuan Media Flash Terhadap Pemahaman Konsep Fisika Siswa”, Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi, 1(2), pp. 87–91. doi: 10.29303/jpft.v1i2.240.