Pengaruh Penggunaan Multimedia Interaktif Terhadap Penguasaan Konsep dan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa pada Materi Suhu dan Kalor
DOI:
10.29303/jpft.v1i3.262Published:
2017-03-14Issue:
Vol. 1 No. 3 (2015): JuliKeywords:
multimedia interaktif, penguasaan konsep, keterampilan berpikir kritis, suhu dan kalor.Articles
Downloads
How to Cite
Husein, S., Herayanti, L., & Gunawan, G. (2017). Pengaruh Penggunaan Multimedia Interaktif Terhadap Penguasaan Konsep dan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa pada Materi Suhu dan Kalor. Jurnal Pendidikan Fisika Dan Teknologi, 1(3), 221–225. https://doi.org/10.29303/jpft.v1i3.262
Downloads
Download data is not yet available.
Metrics
Metrics Loading ...