Implementasi Lesson Study Melalui Model Pembelajaran Problem Solving Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif Dan Hasil Belajar
DOI:
10.29303/jpft.v5i1.1099Published:
2019-05-28Issue:
Vol. 5 No. 1 (2019): Januari - JuniKeywords:
Creative Thinking, Problem Solving, Lesson StudyArticles
Downloads
How to Cite
Gunada, I. W., Ayub, S., & Kesipudin, K. (2019). Implementasi Lesson Study Melalui Model Pembelajaran Problem Solving Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif Dan Hasil Belajar. Jurnal Pendidikan Fisika Dan Teknologi, 5(1), 124–133. https://doi.org/10.29303/jpft.v5i1.1099
Downloads
Download data is not yet available.
Metrics
Metrics Loading ...